{"id":2826,"date":"2015-08-08T13:43:51","date_gmt":"2015-08-08T13:43:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ticeman.fr\/lecoutelas\/?p=2826"},"modified":"2018-07-26T21:55:50","modified_gmt":"2018-07-26T21:55:50","slug":"vibby-ne-conserver-que-les-meilleurs-moments-des-videos-en-ligne-en-les-annotant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ticeman.fr\/lecoutelas\/?p=2826","title":{"rendered":"Vibby: ne conserver que les meilleurs moments des vid\u00e9os en ligne en les annotant"},"content":{"rendered":"

On reste sur la vid\u00e9o en ligne\u00a0apr\u00e8s Videoant<\/a> et Clipmine<\/a>, mais on change l\u00e9g\u00e8rement de registre car plus qu’un service de chapitrage et d’annotation, Vibby propose une sorte de remontage \u00e0 la vol\u00e9e des vid\u00e9os en ligne (pour le moment youtube seulement mais les autres services seront pr\u00e9vus par la suite d’apr\u00e8s le service client). Vibby se propose de diffuser des vid\u00e9os en ligne, en ne conservant que les meilleurs moments, comme si vous refaisiez un montage, mais en laissant la possibilit\u00e9 de visualiser l’original.<\/p>\n

N’est-ce pas id\u00e9al pour inclure de la diff\u00e9renciation dans nos enseignements avec des vid\u00e9os que l’on pourrait destiner \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves de diff\u00e9rents niveaux ou que l’on pourrait utiliser pour diff\u00e9rents niveaux d’analyse. Concr\u00e8tement voil\u00e0 ce que cela donne. Un petit exemple ici avec une vid\u00e9o que je ne souhaite pas utiliser en entier.
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